CI-2615 Algoritmos y Estructuras I

(antes CI-2611)

  • Contenido del Curso
  • Bibliografía
  • Profesores
  • Programación del Curso:

  •       -  Teoría y Laboratorio
  • Evaluación
  • Matarial de Apoyo
  • Información
  • Contenido del Curso:


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    Bibliografía:

    Teoría.

        (*)  copia disponible en la Biblioteca
        (**) copia disponible en la Sala de Lectura de Computación. MYS 2do. piso

    Laboratorio.

  • Problemas sobre Conjuntos y Logica.
  • Problemario: "Algoritmos y Estructuras I (CI2611 - CI2691). por Michelle André de Cunto                              (Disponible en la Sala de Lectura)
  • Material Adicional: ir a Material de Apoyo
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    Profesores:

    Trimestre en curso (Sept - Dic 2002):

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    Programación del Curso:

    Evaluación:

    Para poder aprobar el curso se debe obtener al menos 30 puntos sobre 60 en la teoría.
    La nota del curso se obtiene como la suma de las notas obtenidas en teoría y laboratorio (siempre
    y cuando la nota de teoría supere los 30 puntos.)

    Teoría : 1 Quiz (10%)+ 2 exámenes parciales (25% c/u): 60 %

    Taller: 5 tareas evaluadas (20%), 1 proyecto (20%):  Total 40%
     
     
     

    Evaluación de Teoría
    Evaluación de Laboratorio
    .
    Fecha
    Valor
    .
    Fecha
    Valor
    Quiz
    21/10
    10%
    Tarea #1
    8/10
    .
    Parcial 1
    05/3
    25%
    Tarea #2
    15,17/10
     
    Parcial 2
    09/4
    25%
    Tarea #3
    22,24/10
     
     . .
    Tarea #4
    29/31/10
     
    . . .
    Tarea #5
    5,7/11
    .
    . . . Total tareas . 20%
    . . .
    Proyecto
    10,12/12
    20%

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    Material de Apoyo:


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    Información:

    Bloque B (Prof. Ortega):
    AULAS:  Las aulas que tenemos definitivamente asignadas por DACE son:
        Lunes:       MEM-311
        Miercoles:  MEM-316
     

    REVISION Parcial 1 - Bloque B
    Viernes 22/11/02
    Hora : 1:30 a 2:00 p.m.
    Aula: ENE 111

    Clases semana 9 (25 y 27 de  Nov) Bloque B.
    Las clases serán en las aulas regulares y seran dictadas por el
    Prof. Broner.